26 listopada, 2024

Szlachetna Paczka pokazała najnowszy raport o biedzie w Polsce. 2,5 mln osób żyje w skrajnym ubóstwie 26 listopada 2024 GN

 Szlachetna Paczka opublikowała najnowszy Raport o biedzie. Czytamy w nim, że niemal 2,5 mln osób żyje w skrajnym ubóstwie, w polskim „Biedańsku”. Wśród nich ponad pół miliona stanowią dzieci, a około 400 tys. to seniorzy, którzy na przeżycie dnia mają ok. 29 zł. Tak źle w naszym kraju nie było od 2015 r. I choć autorzy tegorocznego raportu – by zobrazować skalę problemu – posługują się symbolem fikcyjnego miasta „Biedańsk”.   

Gdy opowiadamy pojedyncze historie osób, które potrzebują pomocy – Pani Marii, Pani Wandy, Pana Adama – one giną wśród różnych informacji. Zastanawialiśmy się długo, co zrobić, żeby pokazać te wszystkie osoby i żebyśmy rzeczywiście je zauważyli, żeby one dotarły, do środka, do nas, do naszej wrażliwości, więc stworzyliśmy fikcyjne miasto, o którym opowiadamy – to Biedańsk. Gdybyśmy rzeczywiście mieli takie miasto, to jak ono by wyglądało? Byłoby dużo większe od Warszawy. To fikcyjne miasto, ale niestety te wszystkie historie, które o nim opowiadamy są prawdziwe” – mówi Joanna Sadzik, Prezeska Stowarzyszenia Wiosna, które organizuje Szlachetną Paczkę.

Szlachetna Paczka od lat monitoruje poziom biedy w Polsce. W 2023 roku zasięg ubóstwa skrajnego wyraźnie wzrósł z 4,6 proc. do 6,6 proc. Tym samym objął zasięgiem kolejnych 800 tys. osób.

Blisko połowa Polaków żyje na progu tzw. minimum socjalnego, które wynosi 57 zł dziennie na jedną osobę w gospodarstwie domowym.  Skrajne ubóstwo dzieci wzrosło o 32 proc. To 125 tys. więcej dzieci żyjących w skrajnym ubóstwie niż rok wcześniej. W 2023 roku 522 tys. dzieci żyło w rodzinach skrajnie ubogich.

Prawie co dziesiąty Polak je codziennie mniej niż 3 posiłki, a co czwarta osoba przyznaje, że zdarza się to co najmniej raz w tygodniu. Niemal wszystkie rodziny włączone do Szlachetnej Paczki wśród potrzeb wymieniały żywność.

„Polacy są jednomyślni: godnym jest życie w bezpiecznym domu, bez głodu i bólu. Ubóstwo odbiera ludziom nim dotkniętym godność, czyli poczucie własnej wartości” – czytamy w podsumowaniu.

„Dla trzech czwartych Polaków o godnym życiu przestajemy mówić, gdy nie stać nas na obuwie dostosowane do pór roku, a dla 64 proc., gdy nie jesteśmy w stanie kupić ubrań w razie nagłej potrzeby” – wyjaśnia Szlachetna Paczka.

(GN)

Pilne rozpoczęcie prac nad inicjatywą „Godne płace…”, szybka poprawa warunków pracy i płacy. Stanowisko Krajowego Zjazdu Delegatów ZNP 25 listopada 2024 GN, ZG ZNP

 XLIII Krajowy Zjazd Delegatów ZNP wezwał parlament i rząd do realizacji edukacyjnych deklaracji zawartych w podpisanym 9 października 2023 r. „Porozumieniu na rzecz edukacji”. Chodzi o realną poprawę sytuacji materialnej nauczycieli, poprawę warunków pracy, wzrost nakładów budżetowych na edukację. Publikujemy w całości stanowisko przyjęte w tej sprawie 23 listopada br. przez delegatów na zjazd Związku.  

Stanowisko XLIII Krajowego Zjazdu Delegatów ZNP
w sprawie polityki edukacyjnej państwa

 XLIII Krajowy Zjazd Delegatów ZNP wzywa parlament i rząd do realizacji edukacyjnych deklaracji zawartych w podpisanym w dniu 9 października 2023 roku „Porozumieniu na rzecz edukacji” , w którym przedstawiciele obecnej koalicji rządzącej zadeklarowali realizację rekomendowanych przez ZNP rozwiązań poprawiających sytuację uczniów, studentów, nauczycieli, nauczycieli akademickich oraz pracowników administracji i obsługi, m.in. poprzez zadbanie o:

– realną poprawę sytuacji materialnej nauczycieli, w tym nauczycieli akademickich poprzez powiązanie systemu wynagradzania z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce,

– poprawę warunków pracy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych, odbiurokratyzowanie oświaty, modyfikację systemu oceny pracy oraz wyposażenie miejsc pracy nauczycieli,

– dobre i racjonalne finansowanie edukacji poprzez wzrost i urealnienie nakładów budżetowych na edukację od przedszkoli po uczelnie wyższe.

XLIII Zjazd Delegatów ZNP oczekuje pilnego rozpoczęcia prac nad Inicjatywą Obywatelską ZNP w Sejmie, rzeczywistego dialogu, a przede wszystkim szybkich działań poprawiających warunki pracy i płacy pracowników oświaty i szkolnictwa wyższego.  

Inicjatywa ZNP – Godne płace i wysoki prestiż nauczycieli  


Po wypowiedzi Premiera Donalda Tuska podczas Zjazdu ZNP: Zobowiązuję się, że przyspieszymy prace nad projektem obywatelskim, przypominamy o co chodzi w naszej inicjatywie obywatelskiej “Godne płace i wysoki prestiż nauczycieli”.

✅ Proponowana przez #ZNP ustawa zapewnia powiązanie nauczycielskich wynagrodzeń z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce.

✅ To gwarantuje, że pensje nauczycieli będą rosły wraz ze „średnią krajową”.

✅ To rozwiązanie uniezależnia wynagrodzenia nauczycielskie od decyzji politycznych.

✅ Wzrost tych wynagrodzeń byłby uzależniony od obiektywnego wskaźnika, jakim jest przeciętne wynagrodzenie w gospodarce ogłaszane przez GUS.

Inicjatywa ZNP została wniesiona do Sejmu w 2021 r. i trafiła do sejmowej „zamrażarki”, decyzją ówczesnej marszałek Elżbiety Witek (PiS). Dopiero w nowej kadencji Sejmu, w którym większość mandatów zdobyła Koalicja 15 października, inicjatywa została ponownie procedowana. Jej pierwsze czytanie odbyło się w styczniu 2024 roku, ale od tego czasu nadal nie toczą się prace w Sejmie. Dlatego tak ważna jest wypowiedź premiera podczas 43. Krajowego Zjazdu Delegatów ZNP o przyspieszeniu prac nad inicjatywą ZNP w Sejmie.

– Jedną z pierwszych decyzji Koalicji 15 października była najwyższa w historii podwyżka wynagrodzeń pedagogów. Wynagrodzenie nauczycieli początkujących wzrosło o 33%, a w przypadku nauczycieli mianowanych i dyplomowanych o 30%. Mimo tak dużego wzrostu zarobki w szkole wciąż są zbyt niskie, by przyciągać do zawodu młodych. Dlatego rząd nie ustaje w wysiłkach, by zwiększać jego prestiż – mówił premier.

Zobowiązuje się dzisiaj, że przyspieszymy prace nad projektem obywatelskim

– zadeklarował Donald Tusk, odnosząc się do projektu ZNP “Godne płace i wysoki prestiż nauczycieli”. 

– Kluczowy dla przyszłości tego zawodu jest także szacunek społeczeństwa. 

Niech stąd te słowa popłyną i od Was, i ode mnie do wszystkich polskich rodziców: szanujcie polskich nauczycieli, szanujcie polskie nauczycielki.   

 

ZMIANY PRAWNE

Od momentu wniesienia projektu do Sejmu (2021 r.) zmieniły się uwarunkowania prawne. Dlatego uaktualnienia w obywatelskim projekcie wymagają m.in. niektóre wskaźniki zawarte w projekcie:

>> wzrosło przeciętne wynagrodzenie w gospodarce;

>> rząd Zjednoczonej Prawicy zmodyfikował stopnie awansu zawodowego (były cztery, są dwa).

Takie uaktualnienie projektu możliwe jest w toku prac parlamentarnych.

W ciągu dwóch lat zmieniła się również wysokość przeciętnego wynagrodzenia w gospodarce. W chwili składania projektu było to 5 168 zł, a np. w III kwartale poprzedzającego roku budżetowego – 7 194 zł. Stąd inna jest symulacja wzrostu wynagrodzenia w projekcie z 2021 roku a inna będzie teraz.

Dodatkowo w chwili składania obywatelskiego projektu wynagrodzenie zasadnicze stażysty stanowiło 73 proc. wynagrodzenia nauczyciela dyplomowanego, a obecnie stanowi już 81 proc.  

Premier Tusk przeprasza, dziękuje i obiecuje „przyspieszenie”. Minister Nowacka: „Nic o was bez was!”. 43. Zjazd ZNP 22 listopada 2024 GN

 – Zawód nauczyciela nie może być opłacany niżej niż wynosi przeciętna płaca. Dla mnie to oczywiste – podkreślił podkreślił premier Donald Tusk na 43. Krajowym Zjeździe Delegatów ZNP, który odbywa się w Warszawie. – Zobowiązuję się dzisiaj, że przyspieszymy prace nad projektem obywatelskim ZNP („Godne płace i wysoki prestiż zawodu nauczyciela” – przyp. red), nie będzie już zwłoki – zapowiedział.  Odniósł się także do postulatu ZNP dotyczącego nauczycielskich świadczeń kompensacyjnych, by obowiązywały także po 2032 roku. – To jest kwestia do rozstrzygnięcia – zaznaczył. Słowa szefa rządu potwierdziła też ministra edukacji Barbara Nowacka.  

Wśród gości 43. Krajowego Zjazdu Delegatów ZNP znaleźli się m.in. premier Donald Tusk, minister edukacji Barbara Nowacka, minister nauki i szkolnictwa wyższego Dariusz Wieczorek oraz przewodnicząca sejmowej Komisji Edukacji i Nauki Krystyna Szumilas. Padło wiele ciepłych słów pod adresem nauczycieli i edukacji jako takiej.

– Być może zaskoczę państwa, ale muszę zacząć nasze spotkanie od słowa >>przepraszam<< -zaczął swoje wystąpienie premier Donald Tusk. – Reprezentuję tutaj państwo polskie, które przez wiele ostatnich lat potraktowało was – nauczycielki i nauczycieli, ludzi jednego z najważniejszych zawodów w naszej ojczyźnie – w sposób niegodny – mówił szef rządu.

– Przepraszamy za to, czego doświadczyliście w czasie słynnego strajku w 2019 r., to, co was wtedy spotkało, było niewybaczalnym błędem ze strony władzy – zwrócił się premier Donald Tusk do uczestników 43. Krajowego Zjazdu Delegatów ZNP.

– Przyjmijcie te przeprosiny z najlepszą wolą. One płyną z głębi serca i wtedy byliśmy wszyscy bardzo tym poruszeni – dodał Tusk.  

– Edukacja jest najważniejsza, bo bez niej nie ma bezpieczeństwa – podkreślił też premier i tłumaczył, że „wojna na wschodzie wchodzi w rozstrzygającą fazę”, a konflikt przybiera teraz „wyjątkowo dramatyczny wymiar”. – To tym bardziej podkreśla wagę waszych codziennych działań. Nie ma drugiego takiego miejsca jak szkoła, gdzie możemy przygotowywać młodych ludzi do odporności na takie wydarzenia, w różnych wymiarach – zwrócił się do nauczycieli Donald Tusk.  

– To właśnie od jakości nauczania zależy to, czy my za kilka lat będziemy bezpieczni. Będziemy bezpieczni wtedy, kiedy będziemy silni, nowocześni i zjednoczeni – stwierdził.

Premier podkreślił też, że „obowiązkiem państwa jest utrzymać polską szkołę i zawód nauczyciela na jak najwyższym poziomie”, co jest „w interesie każdej polskiej rodziny”. – Zawód nauczyciela nie może być opłacany niżej niż przeciętna płaca. To jest dla mnie oczywiste – wskazał.

– To, co zastaliśmy, było nie do zaakceptowania w żadnym wymiarze – przekazał Donald Tusk. Premier dodawał, że podwyższenie zarobków nauczycieli to obowiązek, a nie kwestia czyjejkolwiek łaski. – Obowiązkiem państwa, obowiązkiem nas wszystkich jest utrzymać polską szkołę na najwyższym możliwym poziomie. Przecież dobrze wiemy, że nawet po tych podwyżkach, masywnych, napinających budżet, ale nadal… przy tych zarobkach wy pełnicie raczej misję – mówił.

– Przyszłość każdej polskiej rodziny zależy od tego, czy nauczyciele i nauczycielki będą mogli poświęcić się tej misji, bez strachu nie tylko o przeżycie miesiąca, ale też bez strachu przed agresją i niechęcią – mówił Donald Tusk. – Nauczyciel nie może się wstydzić tego gdzie pracuje i ile zarabia. A tak było! – podkreślił.  

Premier apeluje o szacunek do nauczycieli

Wiele miejsca w swoim wystąpieniu szef rządu poświęcił też potrzebie odbudowania prestiżu zawodu nauczyciela. Apelował do wszystkich rodziców o szacunek dla nauczycieli. – To są ludzie, którzy naprawdę poświęcają swoje życie dla waszych dzieci. Robią to dla waszych dzieci, nie dla siebie – argumentował szef rządu. – Szanujcie polskich nauczycieli i polskie nauczycielki. Oni pracują dla waszych dzieci – zaznaczył.

– Zacząłem od słowa przepraszam. Chcę skończyć moje wystąpienie słowem >>dziękuję<<. Dziękuję za to, że mimo tych wszystkich złych okoliczności staracie się też uczyć nasze dzieci, nasze wnuki podstawowych zachowań, empatii. Zrobię wszystko, żeby posklejać to, co się jakoś rozsypywało przez te lata. (…) Jestem z wami, dzięki – zakończył Tusk.   

Minister Nowacka: Musimy odbudować prestiż zawodu nauczyciela

Do słów szefa rządu odniosła się w swoim przemówieniu minister edukacji Barbara Nowacka. – Deklaracje, które z jego ust padły dotyczące kwestii prac parlamentarnych nad ustawą biorę bardzo do siebie. Biorę jako jedno z zadań, które zrobimy, mam nadzieję, wspólnie jak najszybciej – zaznaczyła.

Dodała, że „jak najszybciej” oznacza „że dialog, który prowadzimy w ramach zespołów, podzespołów, grup w ministerstwie możemy w dużej części już podsumować”.

– Nie mamy cienia wątpliwości, że musimy odbudować prestiż zawodu nauczyciela. Nie dlatego, że mamy takie zadanie, tylko dlatego, że wymaga tego interes Rzeczpospolitej –  zaznaczyła szefowa MEN. – W Polsce mamy najlepszych specjalistów – podkreśliła.

Tłumaczyła, że nie będzie szkoły bez nauczycieli. Zwróciła uwagę, że szkoła jest dla uczniów, ale „jeśli nie będzie kto miał ich uczyć, to szkoła nie będzie szkołą funkcjonującą”.

12 grudnia spotkanie Zespołu ds. pragmatyki. „Porozmawiamy o konkretach”

Barbara Nowacka zaprosiła na 12 grudnia na wspólne spotkanie zespołu ds. pragmatyki zawodowej nauczycieli, by „o najważniejszych działaniach i rozwiązaniach porozmawiać nie tylko na hasłach, ale i na konkretach”.

Dała do zrozumienia, że MEN przychylnie odnosi się do takich postulatów ZNP jak wprowadzenie nagrody jubileuszowej dla nauczycieli po 45 latach pracy. – Ta nagroda wam się po prostu należy – obiecała.   

Dodała, że jej resort zamierza uporządkować przepisy dotyczące awansu zawodowego, ujednolicić odprawy emerytalne nauczycieli oraz pracowników samorządowych zatrudnionych w szkołach i placówkach, uporządkowanie przepisów dotyczących kwalifikacji zawodowych nauczycieli, załatwić problem z przeciągającymi się postępowaniami dyscyplinarnymi nauczycieli.  

W odpowiedzi na pytanie Zbigniewa Błasińskiego – prezesa Okręgu Świętokrzyskiego ZNP – w sprawie samorządów, które oszczędzają na nauczycielach nawet tak drastycznie jak w Bodzentynie, gdzie wstrzymano wypłaty wynagrodzeń, odparła, że dla niej takie przykłady niepłacenia ludziom za pracę są skandaliczne. – Taki samorządowiec sam prosi się o to, żeby przestać być samorządowcem – zaznaczyła i obiecała, że zajmie się sprawą.

43. Krajowy Zjazd Delegatów ZNP – wybór władz ZG ZNP

 W Warszawie odbył się 43. Krajowy Zjazd Delegatów ZN pod hasłem „Łączy nas edukacja!”. Celem zjazdu było podsumowanie ostatnich pięciu lat działalności i przyjęcie strategii na kolejną kadencję oraz wybór nowych władz.

Sławomir Broniarz – dotychczasowy prezes Związku – został dziś, 21 listopada 2024 r. ponownie wybrany na szefa ZNP podczas 43. Krajowego Zjazdu Delegatów ZNP.

Wiceprezesami ZG ZNP zostali wybrani:

Grzegorz Gruchlik

Aleksandra Jadwiga Rezler

Urszula Woźniak.

Gratulacje!  

„Chcemy by edukacja była także priorytetem państwa”. Wystąpienie prezesa ZNP w drugim dniu zjazdu  

„Tak! Domagamy się tego, by praca nauczyciela odbywała się w dobrych warunkach, by była dobrze opłacana, by dobrzy nauczyciele nie uciekali z zawodu. By misja i pasja nie były jedyną walutą, w jakiej płaci się nauczycielom za pracę. Jeśli chcemy jako społeczeństwo dobrych nauczycieli i nauczycielek – a chcemy! – to musimy im stworzyć dobre warunki pracy, zagwarantować autonomię i zaufać ich wiedzy i umiejętnościom” – mówił prezes ZNP w swoim wystąpieniu w drugim dniu zjazdu Związku.  Przedstawimy obszerne fragmenty wystąpienia.  

Szanowni Państwo! Koleżanki i Koledzy Delegaci!

ZNP od wielu lat jest przekonany, że kluczem do lepszego świata jest publiczna i bezpłatna edukacja od przedszkola po uczelnie wyższe, edukacja która jest naszym dobrem narodowym!

Dorobkiem wielu pokoleń, wspólną wartością nas Polek i Polaków. Mamy moralny obowiązek dbać o nią i dążyć do poprawy jakości kształcenia.

Jak najwyższy poziom edukacji jest obowiązkiem, koniecznością, bowiem na wyciągnięcie ręki – w naszych i naszych uczniów smartwatch’ach – mamy sztuczną inteligencję, ale i przeogromny ocean informacji, w którym  powinniśmy umieć się poruszać.

Dlatego tak ważne jest kształcenie pod okiem profesjonalistów, czyli nauczycieli. Bo wszystko zaczyna się od dobrego nauczyciela, od dobrej nauczycielki.

Bez nauczycieli i nauczycielek nie stworzymy dobrej szkoły, dobrego przedszkola, dobrych studiów.

Nie będzie dobrych zajęć, dobrych lekcji, dobrych wykładów i doświadczeń

Wszyscy, jak tu jesteśmy, chcemy dobrej nowoczesnej edukacji, tworzonej przez profesjonalistów wspólnie z rodzicami i lokalną społecznością.

Szanowni Państwo, Koleżanki i Koledzy!

Szkoła i przedszkola są dla naszych uczniów i uczennic, dla dzieci! Ale szkoły i przedszkola muszą też być dobrym miejscem pracy dla nauczycieli, nauczycielek i pracowników oświaty, szczególnie teraz kiedy mamy, niestety, starzejącą się kadrę pedagogiczną i widoczny brak młodych, chętnych do pracy w tym pięknym, ale trudnym zawodzie.

W tym miejscu rodzi się pytanie, jak lub czym zatrzymać nauczycieli w szkole?

Dlatego tak ważny jest nasz status zawodowy i finansowy.

Nauczyciel nie może się wstydzić tego, gdzie pracuje i tego, ile zarabia! A tak było w ostatnich latach, kiedy początkujący nauczyciele dostawali dodatek wyrównawczy, bo zarabiali poniżej płacy minimalnej.

Kiedy pracowali na dwa etaty, by utrzymać rodzinę.

Kiedy politycy swoimi wypowiedziami deprecjonowali prestiż społeczny  naszego zawodu.

Kiedy uczniowie pozwalali  sobie na uwagi typu: mój telefon jest więcej wart od pani pensji.

Kiedy w końcu odchodzili z zawodu, obrażani przez prawicowych polityków, hejtowani w sieci, wypaleni kolejnymi niedobrymi zmianami w systemie.

Tak!

Domagamy się tego, by praca nauczyciela odbywała się w dobrych warunkach, by była dobrze opłacana, by dobrzy nauczyciele nie uciekali z zawodu.

By misja i pasja nie były jedyną walutą, w jakiej płaci się nauczycielom za pracę.

By przed rozpoczęciem kolejnego roku szkolnego nie odmieniać „wakatów” i „braków kadrowych” przez wszystkie przypadki.

Jeśli chcemy jako społeczeństwo dobrych nauczycieli i nauczycielek – a chcemy! – to musimy im stworzyć dobre warunki pracy, zagwarantować autonomię i zaufać ich wiedzy i umiejętnościom.

Panie Premierze!

(…)

Apelujemy o zwiększenie wzrostu płac. Wszystkim to się opłaci. Pamiętamy Pana decyzję w 2009 roku i wzrost płac nauczycieli, mimo światowego kryzysu ekonomicznego.

Szanowni Państwo!

Powtórzę ponownie – edukacja jest najważniejsza.

Dla nas nauczycieli  i pracowników oświaty jest priorytetem.

Chcemy by edukacja była także priorytetem państwa.

By państwo dbało o uczniów, ale i o nauczycieli i pracowników oświaty. Bo bez nauczycieli nie ma szkoły!

Bez szkoły nie ma kształcenia, a bez edukacji nasza przyszłość będzie daleka od naszych oczekiwań.

(…)

Szanowni Państwo!

Związek oczekuje także zmiany warunków pracy, na które składają się nie tylko dobrze wyposażona szkoła,  mało liczebne oddziały, nauczyciele wspomagający, psychologowie, pedagodzy, potrzebny sprzęt.

Mówimy także o trudnościach związanych z rosnącą liczbą uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, uczniów z innych państw i kultur, co stawia dodatkowe zadania przed nauczycielami, ale i potrzebę wsparcia.

Mówimy także o narastających trudnościach w kontaktach z rodzicami, od których oczekujemy  pomocy, współpracy w rozwiązywaniu pojawiających się problemów, albowiem szkoła to wspólnota.

(…)

Przesłanie Zjazdu, które nam towarzyszy, można zawrzeć w słowach „łączy nas edukacja”. Wszyscy chcemy, aby edukacja była fundamentem, na którym budowana jest przyszłość naszego państwa.

Chcemy, by edukacja była priorytetem państwa.

By państwo dbało o edukację, ale i o nauczycieli.

Bo edukacja jest najważniejsza!


Łączna liczba wyświetleń

246,790