Niestety, często zdarza się że premier rządu, ministrowie i posłowie w środkach masowego przekazu, mówią nieprawdę o tym jakoby Związek Nauczycielstwa Polskiego nie protestował wcześniej, mimo, że nie było podwyżek. Dlatego poniżej publikujemy rzetelną informację o wszystkich akcjach protestacyjnych ZNP, jakie miały miejsce od roku 1998. Pani Zalewska i tak może czuć się szczęśliwa, bo to właśnie za czasów jej zarządzania polską oświatą tych protestów było stosunkowo niewiele.
Zachęcam do lektury.
Akcje protestacyjne ZNP
Kadencja 1998 - 2002
15
grudnia 1998 r. Zarząd Główny ZNP wystąpił do parlamentu i
rządu o zaniechanie wdrażania od 1 września 1999 r. reformy
strukturalnej w oświacie, ze względu na brak odpowiedniego
przygotowania organizacyjnego, kadrowego i finansowego. Postanowiono
podjąć działania protestacyjne.
nieprzekazanie środków na zakładowy fundusz świadczeń
socjalnych dla nauczycieli emerytów i rencistów,
brak pełnej realizacji porozumienia w sprawie wzrostu wynagrodzeń
pracowników oświaty;
niewznowienie zerwanych przez MEN rozmów w sprawie nowelizacji
Karty Nauczyciela.
Kadencja 2002 – 2006
W 2005 r. Związek
prowadził akcję w obronie publicznej szkoły samorządowej;
protestowano przeciwko niektórym zapisom dokumentu pn. Strategia
Rozwoju Edukacji na lata 2007-2013 dotyczącym pełnej
autonomii samorządów w zakresie prowadzenia polityki oświatowej,
przekazywania szkół i placówek innym niż JST podmiotom,
likwidacji Karty Nauczyciela, powszechnej odpłatności za studia
wyższe. Ogniwa ZNP w październiku i listopadzie zebrały ponad 600
tys. podpisów pod apelem w obronie oświaty publicznej.
Kadencja 2006 – 2010
8 – 15 lutego 2007
r. ogniwa terenowe ZNP przeprowadziły wśród pracowników oświaty
referendum dotyczące gotowości przystąpienia do ogólnopolskiego
strajku. W referendum wzięło udział 62,78% zatrudnionych
pracowników oświaty, z czego prawie 81% opowiedziało się za
strajkiem.
17 marca 2007 r. w
Warszawie odbył się marsz pracowników oświaty, rodziców
i związkowców będący wyrazem protestu przeciwko
polityce edukacyjnej rządu, niskim płacom i zaniechaniom rządu w
sprawie wcześniejszych emerytur dla nauczycieli (ponad 12 tys.
uczestników).
- od
12 października trwało pogotowie strajkowe ZNP w całym kraju,
- od
15 października oflagowane zostały placówki oświatowe,
- 25
października zorganizowano pikiety przed gmachami urzędów
wojewódzkich.
18 stycznia 2008 r.
w Warszawie odbyła się ogólnopolska manifestacja (ponad 12 tys.
uczestników); domagano się podwyżek wynagrodzeń nauczycieli,
utrzymania uprawnień emerytalnych, odstąpienia od planów
decentralizacji systemu wynagradzania nauczycieli, upowszechnienia
wychowania przedszkolnego wraz z przejęciem przez budżet państwa
kosztów prowadzenia przedszkoli publicznych, rezygnacji z planów
wprowadzenia tzw. bonu oświatowego, rezygnacji z likwidacji
kuratoriów oświaty, powołania Krajowej Rady Edukacyjnej z
udziałem partnerów społecznych.
5 listopada 2008 r.
działacze ZNP uczestniczyli w pikiecie przed gmachem Sejmu i
Kancelarią Prezesa Rady Ministrów, zorganizowanej przez OPZZ przy
wsparciu „Solidarności” i Forum Zw. Zaw. (postulaty:
rozwiązania emerytalne, dialog społeczny).
14 czerwca 2010 r.
demonstracja ZNP przed siedzibą Wyższej Szkoły Menedżerskiej
w Warszawie, w której
odbywała się konferencja MEN podsumowująca regionalne spotkania
na temat proponowanych zmian w kształceniu uczniów ze specjalnymi
potrzebami edukacyjnymi i w kształceniu zawodowym (400 uczestników
z całego kraju).
Kadencja
2010 - 2014
Kadencja 2015 - 2019
16 grudnia 2015 r.,
zgodnie z uchwałą ZG ZNP, wszystkie ogniwa Związku zobowiązane
zostały do przeprowadzenia ogólnopolskiej akcji zbierania podpisów
za stabilizacją w oświacie (w akcji tej wzięło udział ponad 250
tys. osób) oraz organizowania debat i spotkań, z udziałem
parlamentarzystów, samorządowców, nauczycieli i dyrektorów
szkół, a także społeczności lokalnych, na temat zagrożeń
związanych z projektem likwidacji gimnazjów.
8 lipca 2016 r.
Prezydium ZG ZNP w przyjętym stanowisku wyraziło stanowczy
sprzeciw wobec zapowiadanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
reformy ustroju szkolnego. Zdaniem Prezydium resort edukacji nie
przedstawił rzeczywistych przesłanek uzasadniających tak
gruntowną reformę ustroju szkolnego. W tym dniu uruchomiono
również akcję informacyjną dotyczącą konsekwencji planowanej
reformy „Czy wiesz, że reforma Anny Zalewskiej oznacza
likwidację: szkoły podstawowej, gimnazjum, zasadniczej szkoły
zawodowej?”
24
sierpnia 2016 r. z inicjatywy ZNP zawiązała się Koalicja „NIE
dla chaosu w szkole”, w skład której weszły organizacje,
instytucje, ruchy społeczne, rodzice i nauczyciele.
16 września 2016 r.
resort edukacji przesłał do zaopiniowania przez związki zawodowe
projekty ustaw oświatowych, tj. ustawę Prawo oświatowe oraz
ustawę – Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe,
w których zawarte zostały zmiany systemowe w oświacie. 14
października Związek przekazał minister edukacji Annie Zalewskiej
opinię do tych projektów.
W części pierwszej opinii ZNP przedstawił stanowisko ogólne,
czyli postulat natychmiastowego wycofania projektu ustawy i
rozpoczęcia szerokiej debaty dotyczącej rzeczywistych problemów
edukacji. W części drugiej zawarte zostały uwagi szczegółowe.
W opinii ZNP czytamy m.in.: W przypadku projektowanej przez
Ministerstwo Edukacji Narodowej zmiany ustroju szkolnego brak jest
głębszej analizy stanu polskiej edukacji, a tym samym
merytorycznego uzasadnienia dla proponowanych zmian – nie zostały
one bowiem poparte ani badaniami, ani postępem nauki. Likwidacja
gimnazjów i reorganizacja sieci szkół spowoduje pogorszenie
jakości kształcenia i warunków nauczania. (…) W związku z
powyższym wnosimy o wycofanie projektowanych zmian systemowych
dotyczących nowego ustroju szkolnego wraz ze wszystkimi zapisami
określającymi ich konsekwencje w sferze stosunków pracy
nauczycieli i pozostałych pracowników szkół.
W ocenie Związku Nauczycielstwa Polskiego doskonalenie systemu
oświaty wymaga propozycji przemyślanych, dopracowanych i
uzgodnionych ze środowiskiem rodziców, nauczycieli i samorządów.
ZNP ma świadomość zmian zachodzących we współczesnym
świecie i zdaje sobie sprawę, że w interesie młodego
pokolenia szkoła musi sprostać tym wyzwaniom. Środowisko
pracowników oświaty doskonale to rozumie i jest gotowe do
realizacji nowych zadań. Problem nie leży w istniejącym ustroju
szkolnym. Zmiany potrzebne są w podstawach programowych, doposażeniu
szkół i warsztatu pracy nauczyciela. Zmienić powinien się też
sposób doskonalenia nauczycieli i kształcenia przyszłych
pedagogów.
Nauczeni doświadczeniem mamy pewność, że polskiej oświaty nie
stać, aby po raz kolejny zaczynała od zera. Dlatego proponujemy, by
– nie burząc struktury szkolnictwa - podjąć rzeczywiste
działania zmierzające do wypracowania jak najlepszych rozwiązań
zakresie:
• niezbędnych korekt
programowych i organizacyjnych,
• doskonalenia systemu
edukacji, opieki i wychowania,
• doskonalenia systemu
wsparcia dla uczniów,
• tworzenia równych
szans edukacyjnych,
• funkcjonowania
nadzoru pedagogicznego,
• dostosowania systemu
kształcenia i doskonalenia nauczycieli do wyzwań współczesnej
szkoły,
• finansowania zadań
edukacyjnych, w tym kształtowania wynagrodzeń pracowników oświaty.
Dół formularza
Brak reakcji ze strony
resortu edukacji wywołał falę protestów. 10 października 2016 r.
odbyły się pikiety ZNP przed gmachami urzędów wojewódzkich. 18
października Zarząd Główny ZNP podjął uchwałę o uruchomieniu
ogólnopolskiej akcji protestacyjnej ZNP „Nie dla chaosu w szkole”
.
Powodem
protestu Związku Nauczycielstwa Polskiego był m.in.:
demontaż
systemu oświaty, polegający między innymi na wygaszaniu, a w
konsekwencji likwidacji gimnazjów;
zagrożenie
utratą pracy wielotysięcznej grupy pracowników oświaty –
pedagogicznych i niepedagogicznych;
zaprzepaszczenie
wieloletniego dorobku szkół i placówek oświatowych, a także
ogromnych nakładów poniesionych przez samorządy;
brak
zwiększenia nakładów na oświatę, w tym brak podwyżek płac
pracowników oświaty.
W
ramach działań podjętych przez ZNP zorganizowano m.in.:
akcję
w obronie gimnazjów „Nie likwidujcie naszego gimnazjum”,
nadzwyczajne
spotkanie prezesów oddziałów (powiatowych) ZNP, spotkania z
dyrektorami, nauczycielami i rodzicami, w dniu 9 listopada;
pikiety
przed Sejmem, 15 listopada i 29 listopada (w dniu pierwszego
czytania projektów ustaw);
Ogólnopolską
Manifestację Pracowników Oświaty w Warszawie, z udziałem
rodziców, samorządów i organizacji pozarządowych, w dniu 19
listopada 2016 r.;
pikietę
przed Pałacem Prezydenckim, w dniu 19 grudnia 2016 r.
akcję
informacyjną dotyczącą zagrożeń wynikających z projektowanych
zmian systemowych w oświacie;
debaty
o edukacji.
Akcje protestacyjne ZNP
wsparli rodzice, samorządowcy, organizacje pozarządowe, a także
przedstawiciele nauki.
Jednocześnie
Zarząd Główny ZNP (w uchwale z dnia 18 października 2016 r.)
upoważnił Prezydium ZG ZNP do sformułowania żądań w sporze
zbiorowym w przypadku niespełnienia postulatów ZNP w zakresie:
wycofania
projektowanych zmian systemowych dotyczących nowego ustroju
szkolnego wraz ze wszystkimi zapisami określającymi ich
konsekwencje w sferze stosunków pracy nauczycieli i pozostałych
pracowników szkół,
zwiększenia
nakładów na oświatę, w tym podwyżki wynagrodzeń pracowników
oświaty.
W
toku prac parlamentarnych Związek Nauczycielstwa Polskiego
postulował odrzucenie projektów ustaw oświatowych. Niestety, tak
się nie stało.
19
grudnia 2016 r. przedstawiciele ZNP spotkali się z prezydentem
Andrzejem Dudą i przekazali ponad 250 tysięcy podpisów zebranych w
obronie obecnego ustroju szkolnego i gimnazjów oraz złożyli
wniosek o zawetowanie lub rozpisanie referendum ws. reformy
(prezydent obiecał to nauczycielom w kampanii wyborczej).
W
związku z niespełnieniem postulatów ZNP z dnia 18 października
2016 r., 20 grudnia 2016 r. Zarząd Główny ZNP podjął uchwałę w
sprawie wszczęcia sporu zbiorowego.
Zgodnie
z uchwałą ZG ZNP z 7 marca 2017 r. w dniu 31 marca Związek
Nauczycielstwa Polskiego przeprowadził strajk w szkołach i
placówkach oświatowych oraz zainicjował ruch na rzecz
przeprowadzenia referendum w sprawie reformy oświaty ( 9 stycznia
2017 r. prezydent RP Andrzej Duda podpisał ustawy wprowadzające
reformę w oświacie 1 września 2017 r.).
Inauguracja
obywatelskiej inicjatywy pod hasłem „Referendum szkolne” miała
miejsce 31 stycznia 2017 r. 20 kwietnia br. złożono w Sejmie RP pod
wnioskiem o przeprowadzenie referendum ponad 910 tysięcy podpisów.
25
maja przedstawiciele Komitetu Referendalnego - Sławomir Broniarz i
Dorota Łoboda - złożyli na ręce Andrzeja Dery, Sekretarza Stanu w
Kancelarii Prezydenta RP, petycję skierowaną do Prezydenta RP
Andrzeja Dudy z wnioskiem o wsparcie referendum z inicjatywy
obywateli w sprawie reformy edukacji.
26 maja 2017 r. ZNP
wystąpił z inicjatywą znowelizowania ustawy z dnia 14 grudnia 2017
r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe w celu
przesunięcia o rok terminu wdrożenia reformy. W tym okresie powinno
być przeprowadzone ogólnokrajowe referendum w sprawie reformy w
oświacie.
-
pikiety w województwach, w dniu 10 października;
-
nadzwyczajne spotkanie prezesów największych oddziałów ZNP,
spotkania z dyrektorami,
nauczycielami i rodzicami, w dniu 9 listopada;
-
pikiety przed Sejmem, 15 listopada i 29 listopada (w dniu
pierwszego czytania projektów ustaw);
-
Ogólnopolską
Manifestację Pracowników Oświaty w Warszawie, z udziałem
rodziców, samorządów i organizacji pozarządowych, w dniu 19
listopada 2016 r.;
-
pikietę przed Pałacem Prezydenckim, w dniu 19 grudnia 2016 r.